En ny chans i skolan
Daniel Sundberg, skolforskare vid Linnéuniversitet, har deltagit i arbetet med att sammanställa kunskap om vad som påverkar svenska elevers lärande och resultat. Sammanställningen ska underlätta för lärare att navigera i uppsjön av olika verktyg och arbetsmetoder som finns tillgängliga för att förbättra undervisningen. Hur kan de enkla lösningarna undvikas till förmån för metoder och kunskap som har vetenskapligt stöd?
Skolkomet är ett exempel på ett av många manualbaserade program för skolan och syftar till att använda positiv förstärkning för att minska konflikter i klassrummet och förbättra barnens koncentration. I Göteborgs Stad på Hisingen har metoden använts under flera år och initiativtagarna delar under dagen med sig av erfarenheter från uppstart och implementering. Praktiska exempel ges utifrån en aktuell FoU-studie om användning av Skolkomet. Författarna Ulla Boëthius, Charlotte Gustafsson och Torbjörn Forkby har undersökt spridningen av metoden i Västsverige och hur den kommer till uttryck i vardagen.
FoU i Väst/GR hälsar pedagoger, ansvariga och politiker inom skola och fritid välkommen till detta FoU-seminarum!
